Основные направления разработки программы по Священной истории Ветхого Завета в рамках предмета «Закон Божий» (по материалам Всероссийского съезда законоучителей средне-учебных заведений в Санкт-Петербурге в 1909 году)
DOI:
https://doi.org/10.51216/Ключевые слова:
Всероссийский съезд законоучителей светских среднеучебных заведений, законоучитель, Священная история Ветхого Завета, программа преподавания Закона Божия.Аннотация
В статье рассмотрены основные направления в изучении Священной истории Ветхого Завета в рамках предмета «Закон Божий» на примере материалов Всероссийского съезда законоучителей светских средне-учебных заведений, состоявшегося в Санкт-Петербурге в 1909 году. Эмпирической базой исследования послужили журналы и протоколы заседаний Съезда. Актуальность исследования заключается в обращении к историческому опыту изучения библейских дисциплин в современной теории и практике духовного образования. Принцип историзма и конкретно-исторический подход позволили автору показать специфику преподавания предмета «Закон Божий» в средних учебных заведениях Российской империи в начале XX в. В работе проанализированы полемические выступления священнослужителей относительно содержания и идейной направленности программы по Священной истории Ветхого Завета. Докладчики Съезда отметили, что в соотношении с другими предметами курса программа по Ветхому Завету в рамках преподавания Закона Божия существенно перегружена и нуждается в разумном сокращении без ущерба для духовно-нравственной составляющей учебного процесса. В заключение автор актуализирует вопросы о содержании программы по Священной истории Ветхого Завета в рамках предмета «Закон Божий» и о применении ее основных идей на современном этапе реализации духовно-нравственной педагогической деятельности.
Скачивания
Библиографические ссылки
1. Синельников, С. П. Преподавание Закона Божия в учебных заведениях России до 1917 года / С. П. Синельников. – Текст: электронный // Богослов.ru : научный богословский портал. – URL: https://bogoslov.ru /article/453126 (дата обращения: 04.04.2022).
2. Веременко, В. А. Преподавание «Закона Божия» в средней школе России во второй половине XIX – начале ХХ в. / В. А. Веременко. – Текст : электронный // Роман с Клио : сборник научных статей и юбилейных материалов, посвященный 60-летию С. Н. Полторака. – Санкт-Петербург : Европейский Дом, 2016. – С. 157–167. – URL: https://istmat.org/node/57198 (дата обращения: 04.04.2022).
3. Дивногорцева, С. Ю. Канонизированные новомученики и исповедники Русской Православной Церкви: их педагогическая деятельность и взгляды на рубеже XIX–XX вв. / С. Ю. Дивногорцева. – Текст : непосредственный // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 4. Педагогика. Психология. – 2018. – Вып. 48. – С. 92–104.
4. Казерова, Н. В. Всероссийский съезд законоучителей светских среднеучебных заведений 1909 года / Н. В. Казерова. – Текст : непосредственный // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 4. Педагогика. Психология. – 2007. – Вып. 1 (4). – С. 161–174.
5. Трофимов, И. А. Образ законоучителя средней светской школы в воспоминаниях священников конца XIX – начала XX в. / И. А. Трофимов. – Текст : непосредственный // Христианское чтение : научный журнал Санкт-Петербургской духовной академии Русской Православной Церкви. – 2020. – № 1. – С. 217–224.
6. Бычкова, В. М. Некоторые моменты из истории преподавания Закона Божия в России / В. М. Бычкова. – Текст : непосредственный // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 4. Педагогика. Психология. – 2009. – Вып. 1 (12). – С. 7–20.
7. Казерова, Н. В. Опыт законоучительских съездов в развитии религиозного образования в России / Н. В. Казерова. – Текст : электронный // VIPERSON=Веперсон : информационно-аналитический портал. – URL: http://viperson.ru/articles/kazerova-n-v-opyt-zakonouchitelskih-s-ezdov-v-razvitii-religioznogoobrazovaniya-v-rossii (дата обращения: 04.04.2022).
8. Кузнецов, Н. Д. Дух времени, потребности общества и принципы преподавания Закона Божия (речь и доклад, прочитанные на первом всероссийском съезде законоучителей светских учебных заведений в Петербурге) / Н. Д. Кузнецов. – Текст : электронный // Азбука веры : православный портал. – URL: https://azbyka.ru/otechnik/Nikolaj_Kuznecov/duh-vremeni-potrebnosti-obshhestvai-printsipy-prepodavanija-zakona-bozhija/ (дата обращения: 04.04.2022).
9. Архипова, Н. Е. Союз нижегородских законоучителей: создание и деятельность (1902–1918 годы) / Н. Е. Архипова. – Текст : электронный // Научный диалог. – 2020. – № 2. – С. 288–307. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/soyuz-nizhegorodskih-za-konouchiteley-sozdanie-i-deyatelnost-1902-1918-gody/viewer (дата обращения: 30.05.2022).
10. Симора, В. А. Пастырское служение в образовательных организациях России во второй половине XIX – начале XX в. / В. А. Симора. – Текст : непосредственный // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 4. Педагогика. Психология. – 2021. – Вып. 62. – С. 82–92.
REFERENCES
1. Sinelnikov S.P. Prepodavanie Zakona Bozhiya v uchebnykh zavedeniyakh Rossii do 1917 goda [Teaching Law of God in Russian educational institutions before 1917]. Nauchnyi bogoslovskii portal [Scientific Theological Portal]. (In Russian). Available at: https://bogoslov.ru/article/453126 (accessed: 04.04.2022).
2. Veremenko V.A. Prepodavanie “Zakona Bozhiya” v srednei shkole Rossii vo vtoroi polovine 19 – nachale 20 v. [Teaching “Law of God” in the secondary school of Russia in the second half of the 19th – early 20th centuries]. Sbornik nauchnykh statei i yubileinykh materialov, posvyashchennykh 60-letiyu S.N. Poltoraka [Collection of Scientific Articles and Anniversary Materials Dedicated to the 60th Anniversary of S. N. Poltorak]. St. Petersburg, European House Publ., 2016, pp. 157–167. (In Russian). Available at: https://istmat.org/node/57198 (accessed: 04.04.2022).
3. Divnogortseva S.Yu. Kanonizirovannye novomuchenniki i ispovedniki Russkoi Pravoslavnoi Tserkvi: ikh pedagogicheskaya deyatel’nost’ i vzglyady na rubezhe XIX-XX vv. [Canonized new martyrs and confessors of the Russian Orthodox Church: their pedagogical activities and views at the turn of the 20th century]. Vestnik Pravolavnogo Svyato-Tikhonovskogo gumanitarnogo universiteta [Bulletin of the Orthodox St. Tikhon University for the Humanities]. Series 4. Pedagogy. Psychology. 2018, issue 48, pp. 92–104. (In Russian).
4. Kazerova N.V. Vserossiiskii s’’ezd zakonouchitelei svetskikh sredneuchebnykh zavedenii 1909 goda [All-Russian Congress of teachers of secular secondary educational institutions in 1909]. Vestnik Pravolavnogo Svyato-Tikhonovskogo gumanitarnogo universiteta [Bulletin of the Orthodox St. Tikhon University for the Humanities]. Series 4. Pedagogy. Psychology. 2007, issue 1 (4), pp. 161–174. (In Russian).
5. Trofimov I.A. Obraz zakonouchitelya srednei svetskoi shkoly v vospominaniyakh svyashchennikov kontsa XIX – nachala XX v. [The image of a teacher of law in a secondary secular school in the memoirs of priests in the late 19th – early 20th centuries]. Khristianskoe chtenie : nauchnyi zhurnal Sankt-Peterburgskoi dukhovnoi akademii Russkoi Pravoslavnoi Tserkvi [Christian Reading: scientific journal of the St. Petersburg Theological Academy of the Russian Orthodox Church]. 2020, no. 1, pp. 217–224. (In Russian).
6. Bychkova V.M. Nekotorye moment iz istorii prepodavaniya Zakona Bozhiya v Rossii [Some moments from the history of teaching Law of God in Russia]. Vestnik Pravolavnogo Svyato-Tikhonovskogo gumanitarnogo universiteta [Bulletin of the Orthodox St. Tikhon University for the Humanities]. Series 4. Pedagogy. Psychology. 2009, issue 1 (12), pp. 7–20. (In Russian).
7. Kazerova N.V. Opyt zakonouchitel’skikh s’’ezdov v razviti religioznogo obrazovaniya v Rossii [The experience of law and teaching congresses in the development of religious education in Russia]. Informatsionno-analiticheskii portal VIPERSON=Veperson [Information and Analytical Portal VIPERSON=Veperson]. (In Russian). Available at: http://viperson.ru/articles/kazerova-n-v-opytzakonouchitelskih-s-ezdov-v-razvitii-religioznogo-obrazovaniya-vrossii (accessed: 04.04.2022).
8. Kuznetsov N.D. Dukh vremeni, potrebnosti obshchestva i printsipy prepodavaniya Zakona Bozhiya (rech’ i doklad, prochitannye na pervom vserossiiskom s’’ezde zakonouchitelei svetskikh uchebnykh zavedenii v Peterburge) [Spirit of the times, the needs of society and the principles of teaching Law of God (speech and report presented at the first All-Russian Congress of teachers of secular educational institutions in St. Petersburg)]. Pravoslavnyi portal Azbuka Very [Orthodox Portal ABC of Faith]. (In Russian). Available at: https://azbyka.ru/otechnik/Nikolaj_Kuznecov/duh-vremeni-potrebnostiobshhestva-i-printsipy-prepodavanija-zakona-bozhija/ (accessed: 04.04.2022).
9. Arkhipova N.E. Soyuz Nizhegorodskikh zakonouchitelei: sozdanie i deyatel’nost’ (1902–1918 gody) [Union of Nizhny Novgorod teachers of law: creation and activity (1902–1918)]. Nauchnyi dialog [Sientific Dialogue]. 2020, no. 2, pp. 288–307. (In Russian). Available at: https://cyberleninka.ru/article/n/soyuz-nizhegorodskihzakonouchiteley-sozdanie-i-deyatelnost-1902-1918-gody/viewer (accessed: 05.30.2022).
10. Simora V.A. Pastyrskoe sluzhenie v obrazovatel’nykh organizatsiyakh Rossii vo vtoroi polovine XIX – nachale XX v. [Pastoral ministry in educational institutions in Russia in the second half of the 19th – early 20th centuries]. Vestnik Pravolavnogo SvyatoTikhonovskogo gumanitarnogo universiteta [Bulletin of the Orthodox St. Tikhon University for the Humanities]. Series 4. Pedagogy. Psychology. 2021, issue 62, pp. 82–92. (In Russian).
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Категории
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-ShareAlike» («Атрибуция — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.
